小学数学原理故事 三四年级适用 50课完整版

小学数学原理故事 三四年级适用 50课完整版
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名师简介：
全省top公立学校在职教师
班级重本率达90%、一本率100%
线上帮助多位同学完成高考逆袭
多年深耕教研一线、拒绝头衔只用实力说话
高考课程千千万、不提分的占一半

讲课特点：
讲课生动形象，机智诙谐，妙语连珠，动人心弦
老师评价：
1、敬业，对教育事业充满热情
2、专注，不断追求对自身的超越，并保持着良好的学习习惯
3、真诚，每堂课都尽自己最大的努力，拼劲最后一丝气力也要保证高效的课堂
4、责任心强，沟通能力强，善于激发学生的思考
目录：

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├─第01课：为什么需要乘法？.mp4
├─第02课：九九乘法表从哪里来？.mp4
├─第03课：乘法为什么可以前后交换？.mp4
├─第04课：乘以十该怎么算？.mp4
├─第05课：超过十的乘法该怎么算？.mp4
├─第06课：简单的乘法竖式.mp4
├─第07课：所有的加法都能变成乘法吗？.mp4
├─第08课：为什么需要除法？.mp4
├─第09课：为什么会有余数？.mp4
├─第10课：计算除法的通用方法.mp4
├─第11课：正式发明除法竖式.mp4
├─第12课：如何除以两位数.mp4
├─第13课：加减乘除混在一起怎么办.mp4
├─第14课：24点是怎么玩的？.mp4
├─第15课：如何理解乘法结合律？.mp4
├─第16课：如何理解乘法分配律？.mp4
├─第17课：运算性质的探索.mp4
├─第18课：更多位的乘法该怎么算？.mp4
├─第19课：千奇百怪的乘法算法.mp4
├─第20课：更多位的除法该怎么算？.mp4
├─第23课：为什么数字分成质数与合数？.mp4
├─第24课：哪些数是正方形的？.mp4
├─第25课：2、3、5的整除特性.mp4
├─第26课：为什么必须有负数？.mp4
├─第27课：为什么必须有小数？.mp4
├─第28课：为什么必须有分数？.mp4
├─第29课：数究竟可以分几类？.mp4
├─第30课：几何的历史与用途？.mp4
├─第31课：如何确定位置？.mp4
├─第32课：如何确定方向？.mp4
├─第33课：如何**描述相对位置？.mp4
├─第34课：正式学习几何的起点？.mp4
├─第35课：我们该如何测量角？.mp4
├─第36课：图形是怎么演变的？.mp4
├─第37课：如何理解三角形的性质？.mp4
├─第38课：三角形的内角和为什么是180度？.mp4
├─第39课：什么是周长和面积？.mp4
├─第40课：周长和面积有什么联系？.mp4
├─第41课：面积单位如何转换？.mp4
├─第42课：如何求平行四边形的面积？.mp4
├─第43课：三角形和梯形的面积？.mp4
├─第44课：等差数列求和与梯形面积关系？.mp4
├─第45课：基本的几何操作：平移与旋转.mp4
├─第46课：基本的几何操作：平移与旋转2.mp4
├─第47课：基本的几何操作：轴对称.mp4
├─第48课：立体几何初步-三视图.mp4
├─第49课：立体几何初步-展开图.mp4
└─第50课：立体几何初步-升与毫升.mp4

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