人格障碍案例治疗教学|林内翰、科恩伯格、弗里曼三位大师“神仙打架”

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人格障碍案例治疗教学|林内翰、科恩伯格、弗里曼三位大师“神仙打架”
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人格障碍案例治疗教学|林内翰、科恩伯格、弗里曼三位大师“神仙打架”

资源简介:
课程来自于 【完结】【糖】人格障碍案例治疗教学|林内翰、科恩伯格、弗里曼三位大师“神仙打架”

CBT专家 行为与认知疗法“二代祖”

Art Freeman 亚瑟·弗里曼—“务实”

—他是行为与认知疗法协会和国际认知心理疗法协会前主席

—他也是心理学畅销书作家

DBT创始人 “百大影响世界的科学家”

Marsha Linehan 玛莎·林内翰—“坦率”

—她17岁被送进精神病院,曾被诊断为边缘型人格障碍,自伤自杀

—她取得博士学位,创立了聚焦于建立“一种值得过的生活方式”DBT流派

TFP创始人 “心理学界活化石”

Otto Kernberg 奥托·科恩伯格—“耐心”

—他提出了移情焦点疗法,把人格障碍纳入精神分析的治疗谱系

—他是自我心理学和客体关系理论的非凡整合者

你可以看到3位“大师”亲自做个案(3位神仙打架),观察如何治疗同一个具有挑战性的人格障碍案例——夜班接待员Alfred,女友离开后,在人格障碍问题和自杀想法中挣扎。

为什么选人格障碍?

人格障碍者是咨询师有点“害怕”的来访者群体。

有人说,人格障碍患者你最好不要接,人格障碍是心理疾病中的癌症,接诊这样的来访者,无疑是用他来打败自己。

固化和深层次,难以建立良好的治疗关系,自杀自虐甚至伤害他人的倾向都让人格障碍治疗的难度成倍增长。

在这个课程中,你会看到这3种对人格障碍有效的疗法应用:以症状为治疗中心的CBT治疗方法、为治疗自杀而研发的DBT疗法、以移情为中心的精神分析疗法如何评估诊断,构建个案以及各自的技术要点。

面对人格障碍者,治疗关系很关键

敢于声称治疗成功的人格障碍案例都凤毛麟角,因为与人格障碍者建立一个长期稳定的成熟关系十分困难。

这门课你可以看到CBT、DBT、TFP3种流派的大师如何以各自的风格与同一位人格障碍的来访者建立治疗关系,怎样为长期稳定的关系打好基础。

在这个课程中你会看到3位大师实时点评,剖析每个步骤的意图和作用,你会看到是哪些部分真正是如何起效的。

文件目录
01 CBT治疗人格障碍1.mp4

02 CBT治疗人格障碍2.mp4

03 CBT治疗人格障碍3.mp4

04 CBT治疗人格障碍4.mp4

05 CBT治疗人格障碍5.mp4

06 CBT治疗人格障碍6.mp4

07 DBT治疗人格障碍1.mp4

08 DBT治疗人格障碍2.mp4

09 DBT治疗人格障碍3.mp4

10 卷二DBT治疗人格障碍4.mp4

11 卷三TFP治疗人格障碍1.mp4

12 卷三TFP治疗人格障碍2.mp4

13 卷三TFP治疗人格障碍3.mp4

14 卷三TFP治疗人格障碍4.mp4

15 卷三TFP治疗人格障碍5.mp4

16 卷三TFP治疗人格障碍6.mp4

17 卷三TFP治疗人格障碍7.mp4

18 卷三TFP治疗人格障碍8.mp4


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