猫博士的实战写作课
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猫博士的实战写作课（1.22G高清视频）百度网盘
猫博士的实战写作课，百度网盘1.22G高清视频。
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猫老师——孩子们写作中最常遇到的问题.mp3
猫老师——孩子们写作中最常遇到的问题.pdf
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公开课：猫老师—孩子们写作中最常遇到的问题猫老师——孩子们写作中最常遇到的问题.mp3
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第1课：猫博士的分步写作法第1课时 告别低效率的写作方式
第1课：猫博士的分步写作法第2课时 分步写作法-1：从素材到结构
第1课：猫博士的分步写作法第3课时 分步写作法-2：从细节到表达
第1课：猫博士的分步写作法第1课时 告别低效率的写作方式第1课时 告别低效率的写作方式.mp4
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第1课：猫博士的分步写作法第2课时 分步写作法-1：从素材到结构第2课时 分步写作法-1：从素材到结构.mp4
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第1课：猫博士的分步写作法第3课时 分步写作法-2：从细节到表达第3课时 分步写作法-2：从细节到表达.mp4
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第2课：写一项活动第4课时 活动3阶段：计划执行结果.mp4
第2课：写一项活动第5课时 切分步骤，多维度拓展内容.mp4
第2课：写一项活动第6课时 重点关注：行动步骤与过程.mp4
第2课：写一项活动第4课时 活动3阶段：计划执行结果第4课时 活动3阶段：计划、执行、结果.pdf
第2课：写一项活动第4课时 活动3阶段：计划执行结果第4课时 活动3阶段：计划执行结果.mp4
第2课：写一项活动第5课时 切分步骤，多维度拓展内容第5课时 切分步骤，多维度拓展内容.mp4
第2课：写一项活动第5课时 切分步骤，多维度拓展内容第5课时 切分步骤，多维度拓展内容.pdf
第2课：写一项活动第6课时 重点关注：行动步骤与过程第6课时 重点关注：行动步骤与过程.mp4
第2课：写一项活动第6课时 重点关注：行动步骤与过程第6课时 重点关注：行动步骤与过程.pdf
第3课：写一件事第7课时 如何定义”一件事”？.mp4
第3课：写一件事第8课时 猫博士的”故事台阶”.mp4
第3课：写一件事第9课时 试试”五花肉写作法”.mp4
第3课：写一件事第7课时 如何定义”一件事”？第7课时 如何定义”一件事”？.mp4
第3课：写一件事第7课时 如何定义”一件事”？第7课时 如何定义”一件事”？.pdf
第3课：写一件事第8课时 猫博士的”故事台阶”第8课时 猫博士的”故事台阶”.mp4
第3课：写一件事第8课时 猫博士的”故事台阶”第8课时 猫博士的”故事台阶”.pdf
第3课：写一件事第9课时 试试”五花肉写作法”第9课时 试试”五花肉写作法”.mp4
第3课：写一件事第9课时 试试”五花肉写作法”第9课时 试试”五花肉写作法”.pdf
第4课：写多件事第10课时 像搭积木一样搭结构.mp4
第4课：写多件事第11课时 如何写”游记”？.mp4
第4课：写多件事第10课时 像搭积木一样搭结构第10课时 像搭积木一样搭结构.mp4
第4课：写多件事第10课时 像搭积木一样搭结构第10课时 像搭积木一样搭结构.pdf
第4课：写多件事第11课时 如何写”游记”？第11课时 如何写”游记”？.mp4
第4课：写多件事第11课时 如何写”游记”？第11课时 如何写”游记”？.pdf
第4课：写多件事第12课时 处理”命题作文”的有效方法第12课时 处理”命题作文”的有效方法.mp4
第4课：写多件事第12课时 处理”命题作文”的有效方法第12课时 处理”命题作文”的有效方法.pdf
第5课：写一个人第13课时 挖掘人物的独特性第13课时 挖掘人物的独特性.mp4
第5课：写一个人第13课时 挖掘人物的独特性第13课时 挖掘人物的独特性.pdf
第5课：写一个人第14课时 人物特写：专门写一个人第14课时 人物特写：专门写一个人.mp4
第5课：写一个人第14课时 人物特写：专门写一个人第14课时 人物特写：专门写一个人.pdf
第5课：写一个人第15课时 在叙事过程中如何写人第15课时 在叙事过程中如何写人.mp4
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第6课：写一个地方第16课时 从多个角度观察：熟悉的地方第16课时 从多个角度观察：熟悉的地方.mp4
第6课：写一个地方第16课时 从多个角度观察：熟悉的地方第16课时 从多个角度观察：熟悉的地方.pdf
第6课：写一个地方第17课时 尝试多种结构，写出新鲜感第17课时 尝试多种结构，写出新鲜感.mp4
第6课：写一个地方第17课时 尝试多种结构，写出新鲜感第17课时 尝试多种结构，写出新鲜感.pdf
第6课：写一个地方第18课时 综合多种写法，写得更灵活第18课时 综合多种写法，写得更灵活.mp4
第6课：写一个地方第18课时 综合多种写法，写得更灵活第18课时 综合多种写法，写得更灵活.pdf
第7课：讨论一个问题第19课时 从讨论”一句话”开始第19课时 从讨论”一句话”开始.mp4
第7课：讨论一个问题第19课时 从讨论”一句话”开始第19课时 从讨论”一句话”开始.pdf
第7课：讨论一个问题第20课时 如何写”读后感”？第20课时 如何写”读后感”？.mp4
第7课：讨论一个问题第20课时 如何写”读后感”？第20课时 如何写”读后感”？.pdf
第7课：讨论一个问题第21课时 有条有理地表达自己的观点第21课时 有条有理地表达自己的观点.mp4
第7课：讨论一个问题第21课时 有条有理地表达自己的观点第21课时 有条有理地表达自己的观点.pdf
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