平哥系列《平说通识：少年经济》
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用孩子易于接受的语言讲述经济 将专业的概念与实际生活密切联系 帮助孩子树立健康的财富观
·用孩子易于接受的语言讲述经济。
将专业的概念与实际生活密切联系
帮助孩子树立健康的财富观
课程目录
000 发刊词1：我想改变世界.mp3
000 发刊词2：一条十三年后的私信.mp3
000 发刊词3：家长不会，学校不教.mp3
001：什么算“穷”？.mp3
002：为什么要努力变得“有钱”？.mp3
003：创业不等于“做老板赚大钱”.mp3
004：没有钱是万万不能的（1）：社会运作的基本体系.mp3
005：没有钱是万万不能的（2）：高效.mp3
006：没有钱是万万不能的（3）：公平.mp3
007：供应和需求，平衡才有幸福生活.mp3
008：量入为出！.mp3
009：超前消费：“有钱”的幻觉.mp3
010：收到钱时的幻觉.mp3
011：用存款对冲风险.mp3
012：从3万到70万的悲惨故事.mp3
013：预付款的商业模式.mp3
014：我的健身房会员卡.mp3
015：用不完的美发卡.mp3
016：做一个不占便宜的人.mp3
017：埋单和买单.mp3
018：平哥买菜.mp3
019：网购付款是如何进行的？.mp3
020：信任是昂贵的.mp3
021：手机支付是怎么回事.mp3
022：手机支付的利弊1：不止方便.mp3
023.1：感冒请假及番外说明.mp3
023：手机支付的利弊2：隐私，你怎么看.mp3
024：如何埋单不付钱？.mp3
025：银行凭什么信得过我？.mp3
026：到底应该谁给谁付钱？.mp3
027：社会生产的逻辑：投入和产出.mp3
028：银行的投入和产出.mp3
029.平哥创业记1：创业没钱怎么办.mp3
030.银行的作用.mp3
031.增值是怎么发生的：平哥面包店.mp3
032.平哥创业记2：机会成本.mp3
033.生活中随处可见的机会成本.mp3
035.理性人假设1：做选择的三个条件.mp3
036.规则：遵守还是打破？.mp3
037：人总是理性的吗？.mp3
038：纽约时报的“聪明”定价.mp3
039：“免运费”.mp3
040.你选哪张代金券？.mp3
041.比尔盖茨真的有钱也不捡吗？.mp3
042.聊聊时间成本：累积效应.mp3
043.平哥录音的工作室被封控了.mp3
044.封控第二天：美好的一天开始了.mp3
045.封控第三天：Captain Your Own Ship.mp3
046.封控读书：私人阅读分享.mp3
047.封控读书：王朔：“痞子”只是他赚钱的标签.mp3
048封控读书：王朔：“痞子”只是他赚钱的标签.mp3
049：疫情对经济的后续影响（中）.mp3
050：疫情对经济的影响（下）.mp3
051：收益中的累积效应.mp3
052：你会不会吃掉这些糖？.mp3
053：非洲的“蚊帐实验”.mp3
054：学会用成本收益来做选择.mp3
055：时间分配：每个选择都有收益，也都有成本.mp3
056：学会”算总账”.mp3
057：诚信是一种理性的选择.mp3
058：聊聊概率.mp3
059：理性选择需要考虑概率.mp3
060：再谈概率：赌场老板为何稳赚不赔？.mp3
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